高中生對自己的未來沒有清醒的認知，這也就催生了獨特的“中國文化”——18歲的高中畢業(yè)生竟然不知道報什么志愿。之前一位考的非常好的學姐回校看望老師，和我們分享她的經(jīng)歷。她說自己激動之下，報了計算機系，結果什么也聽不懂，也沒什么興趣，現(xiàn)在非常后悔。其實我要反對的，并非是為了高考拼盡全力，而是把高考的決定價值無限拓展。無論什么時候，生涯規(guī)劃都不可能取代高考的價值，可是高考也很難彌補不做生涯規(guī)劃所造成的損失。那么，請大家想一想，這樣的現(xiàn)象為什么會出現(xiàn)？或者說，為什么不適用于當代中國？上個世紀，高考對于下層孩子來說，價值有多大？“考不上就回家回家種地”，這是很多長輩人生的寫照。高效招生少，退路少，高考的價值自然就會無限放大。這是原因之一。原因之二，與中國傳統(tǒng)的科舉制度有關?！笆旰盁o人問，一舉成名天下知”在古人的眼中，讀書就是中舉后做官，所以只存在“考上”與“考不上”，不存在考后的去路問題。這種意識也許多多少少對現(xiàn)代的中國產(chǎn)生影響，融入到了我們生活的“文化之網(wǎng)”當中。原因之三，與上世紀人們的就業(yè)環(huán)境有關。“包分配”是上世紀的一個普遍現(xiàn)象。人們生涯都是被規(guī)劃好的，人們只需要考學。 高中階段要經(jīng)歷大型的10門學考。鐘山區(qū)有哪些高中怎么收費

    大家請參見中國大學MOOC——哈爾濱工業(yè)大學——吳松全教授——自我認知與情緒管理——多元智能論章節(jié)這個教授講的真的很好，粉了。自我認知與情緒管理_哈爾濱工業(yè)大學_中國大學MOOC(慕課)其實能力遠不止如此，大家對自己的能力有了了解以后，在選擇職業(yè)時，要考不考慮，這個職業(yè)是否能發(fā)揮我們的優(yōu)勢智能。你要找到適合自己的道路，在這個過程中請不要理會世俗的目光。請用多元智能的眼光看待自己，而不是單純的認為，我智商很低。通過生涯規(guī)劃，你可以找到自己的優(yōu)勢智能，從而更好的理解“天才”這個話題。你可以考不上清北，但沒人會否定你不會在你的優(yōu)勢智能領域取得人生成功?？杀氖牵苍S我們的教育還不足以讓我們深度挖掘我們的才能，尤其是對于中下階層的孩子來說。正如一個出名的TED演講中說到“我們?nèi)澜绲慕逃坪醵际窃谂囵B(yǎng)大學教授?！痹诹x務教育階段，我們很少有機會做各種嘗試，發(fā)現(xiàn)自己的潛能。但我們不能因此而沮喪，我們要自己多做嘗試，不抱偏見，涉足多個領域，從多元智能的時間審視自己。真正的生涯規(guī)劃是建立在對自我能力的深度認知之上的。（4）價值觀何謂價值觀？價值觀是你對事物的評判標準。如果一個人能把他的職業(yè)與他的價值觀緊密結合。赫章寄宿高中教學質(zhì)量高中教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎。

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    高中升大?？梢杂卸嗌俜N方法？目前國內(nèi)學歷提升的方法有兩種，一種是統(tǒng)考，就是我們從小學到高中，到大學這樣一層一層考試提升，另一種就是成人教育。成人教育依據(jù)考生不同的需求，設置了四種學歷提升形式，分別為自考，成考，網(wǎng)絡教育，開放大學。高中升大專可以有多少種方法？如果說你已經(jīng)錯過了重讀高中的機會，那么，就只能選擇成考教育這種方式了，可以選擇的方法就是上文提到的四種。高中升大專哪種方法比較好的？目前來說自考跟成考是較受歡迎的兩種。我們就來對比看看：1、費用不同：成考高中升大專每年交學費，一般在3000元左右；自考高中升大專無需交學費，有報名費、考試費、書本費等，純自考總費用大概1500左右，但想要快點拿證的話，一般都會報助學班。對于上班族來說，提升學歷問題就是不知道怎么報名，還有報哪種學歷提升方式好。2、難度不同：成考高中升大專難度低，有入學考試，只要考過了基本穩(wěn)定畢業(yè)；自考沒有入學考試，考生直接考專業(yè)課程的考試。3、學制不同：成考高中升大專短學制（脫產(chǎn)2年，現(xiàn)在基本沒有了），加上錄取時間，實際需要3年左右；自考無固定學制，什么時候全考完了什么時候畢業(yè)，依據(jù)考試規(guī)定來估算。高中素質(zhì)教育課程:共五門。

孩子高考前可能會面臨一些問題，1.學不會。這類考生也很多，在之前的學習中沒有認真學習基礎知識。高考前的復習注重系統(tǒng)復習，老師已經(jīng)很少去復習基礎。2.情緒不穩(wěn)定。高考前考生容易受周圍環(huán)境的影響，家庭、學校、家長、父母都會影響到考生的情緒。考生在情緒影響下容易睡不著、厭學、抑郁等，即使有很大的潛能也很難發(fā)揮出來。這時應該放松自己的心情，適當?shù)厥婢徸约旱男那橐彩呛艽蟮倪M步。3..期望值太高?？忌驗檫^高地評價自己而給自己定了太高的目標，一旦目標沒有達到，就覺得自己沒有能力，從而失去了對學習的熱情。這類考生可以嘗試先給自己定下一步步的小目標，當一個個小目標實現(xiàn)時給自己獎勵，極大地提高學習熱情與信心。家長如何幫助孩子尋找學習動力？1.首先，我們要明確地告訴孩子，現(xiàn)代社會的一個特點就是競爭激烈，激烈的競爭面前是不同情弱者的。如果激烈的競爭中自我退卻、自我放縱，那么在未來的生活之中不僅會導致挫折和痛苦，而且有時候還可能是自我毀滅性的。2.其次，在適當?shù)臅r候，多給孩子講一講自己在人生的挫折和艱難困苦面前，是怎樣面對困難和挫折的，又是怎樣戰(zhàn)勝困難、超越挫折的。因為孩子畢竟年齡還小，對于創(chuàng)傷和挫折很少經(jīng)歷。高中奠定了我們認知金字塔的地基。高中管理水平

高中時候的學習，是純粹的。鐘山區(qū)有哪些高中怎么收費

伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展及國人素質(zhì)的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭的事實。根據(jù)統(tǒng)計相關調(diào)查報告顯示很多人都想利用服務型來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。對于剛成熟的服務型來說，該如何選擇運營路徑？什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營？如何順應教育發(fā)展趨勢、緊跟國際教育發(fā)展步伐，研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設新穎課程體系、打造精英師資團隊、構建高質(zhì)課堂等等一系列問題都顯得極為重要。為了提升教育培訓的廣度和深度，培養(yǎng)更多地區(qū)和社會需要的精英少年，未來將聚集來自全國拔尖的相關教育行家，完善測評系統(tǒng)，專注于教育課程的研發(fā)，愿和業(yè)界廣大教培機構一起攜手合作，帶動中國教育培訓騰飛發(fā)展！跟隨著銷售發(fā)展的步伐，各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新，教育機構的課程要創(chuàng)新，電子行業(yè)的產(chǎn)品要創(chuàng)新，孩子也要具備創(chuàng)新思維，才不會被社會淘汰。鐘山區(qū)有哪些高中怎么收費

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