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淄博上尚畫(huà)室具有強(qiáng)大的師資力量,校長(zhǎng)親臨教學(xué)教學(xué)指導(dǎo)。前列美院及重點(diǎn)大學(xué)的教員具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和極強(qiáng)的責(zé)任心。專(zhuān)門(mén)的課題小組能夠及時(shí)針對(duì)歷年的藝術(shù)高考趨勢(shì)制定合理規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,精確把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在有限的時(shí)間內(nèi)取得比較高的效率。教學(xué)宗旨--學(xué)員在上尙的日子里會(huì)了解到每天需要超越的原來(lái)就是自己。--學(xué)習(xí)氛圍緊張,嚴(yán)肅而又活潑熱,讓學(xué)生始終保持一種新鮮的熱情。--精品小組授課,教師嚴(yán)格詼諧,至親而有嚴(yán)謹(jǐn)。--教學(xué)硬件:電子投影一體機(jī)、實(shí)物投影儀、畫(huà)冊(cè)、DV、數(shù)字投影機(jī)、電腦等先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備--課程豐富條例,努力不讓學(xué)員偏科,多面均衡。--擁有多年經(jīng)驗(yàn)的教師,同時(shí)讓學(xué)員提前了解和接收大學(xué)生活。--應(yīng)試測(cè)試加淘汰法則,讓學(xué)員久經(jīng)沙場(chǎng)。--讓上尚的學(xué)員清楚的知道互相學(xué)習(xí),互相超越的重要性,要想進(jìn)步須動(dòng)腦筋。淄博上尚畫(huà)室秉承專(zhuān)業(yè)、科技、快捷、準(zhǔn)確、誠(chéng)信的服務(wù)精神。淄博四中色彩美術(shù)招生
我們擁有了500多平米的教學(xué)場(chǎng)地,我們堅(jiān)信“近精微.至廣大.踏實(shí)地.存高遠(yuǎn)”。我們擁有十年的美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我們擁有畢業(yè)于美院的明星教師團(tuán)隊(duì),我們用行動(dòng)將上尚打造成實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的殿堂。十年的鑄就和洗禮,鑄就了現(xiàn)在的淄博上尚畫(huà)室,十年的拼搏和堅(jiān)持定將上尚灌溉成茁壯的大樹(shù),現(xiàn)在這顆樹(shù)用她的輝煌和成績(jī)來(lái)證明她的用心經(jīng)營(yíng),她足以為你遮擋追求夢(mèng)想路途中的的風(fēng)風(fēng)雨雨。她以科學(xué)的管理模式,-流的師資力量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為各大高校輸送了大量的人才;她以實(shí)際行動(dòng)貫徹著“秉持以學(xué)為先,倡導(dǎo)以平和為本,提倡教學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念。選擇淄博上尚,讓夢(mèng)想離你更近!那些年,幸福的歡呼凝聚成一張張笑臉在我們的回憶中。難忘的是,晚會(huì)放肆的激情,寫(xiě)生揮灑的隨性寫(xiě)意,外出燒烤的快樂(lè)展示,還有那送別時(shí)不舍得留戀時(shí)光。時(shí)光飛逝,滄海桑田,這些回憶卻一-直陪伴著我們,鼓舞著我們,激勵(lì)著我們??酀械母侍?,讓人倍感溫馨,求學(xué)的艱苦之路,我們總能在需要的時(shí)候送上甜蜜,或晚會(huì),或?qū)懮驘?,或是失落時(shí)溫暖的關(guān)懷!在通往夢(mèng)想的旅途中,我們帶著家人般的呵護(hù),與你一起成長(zhǎng),未來(lái)在這里有了明確的方向,相信我們,意志在這里升華,夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)!周村中考色彩畫(huà)室淄博上尚文化中心有著質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量和極高的信用等級(jí)。
它包括了人物速寫(xiě)、動(dòng)物速寫(xiě)、動(dòng)態(tài)速寫(xiě)、道具速寫(xiě)、風(fēng)景速寫(xiě)等諸多速寫(xiě)的表現(xiàn)形式。場(chǎng)景速寫(xiě)的表現(xiàn)方法也囊括了所有速寫(xiě)的表現(xiàn)技術(shù)。授課形式:教學(xué)形式多樣化,材料豐富,根據(jù)幼兒自身特點(diǎn)因材施教,從幼兒的興趣出發(fā),挖掘幼兒潛能、激發(fā)靈感,從而達(dá)到掌握技能、增長(zhǎng)能力、提高藝術(shù)修養(yǎng)的目的.重要;教學(xué)重點(diǎn)本階段美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)在于引導(dǎo)孩子如何觀察事物的特點(diǎn)、盡量準(zhǔn)確地表現(xiàn)事物特點(diǎn)。階段含義本階段孩子在年齡上接近青春期,逐漸有了自己的獨(dú)特想法。在繪畫(huà)能力上又具備了較強(qiáng)的基礎(chǔ),基本能夠把自己的創(chuàng)意表達(dá)出來(lái);教學(xué)重點(diǎn)本階段美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)在于引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)大師繪畫(huà)作品,了解各個(gè)時(shí)期大師的一些知識(shí)。進(jìn)行各種創(chuàng)造性思維以及如何精確地表達(dá)創(chuàng)意。創(chuàng)新教學(xué):以前總是有一些人認(rèn)為美術(shù)課就是教師把范畫(huà)往黑板一掛,讓學(xué)生臨摹就行了。于是有些人把美術(shù)課稱(chēng)為“圖畫(huà)課”。當(dāng)然我們不可否認(rèn)是有這么一些教師這么做,但我們不難想象長(zhǎng)久這樣下去,呆板的教學(xué)方法怎能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣呢?與之相對(duì)比,美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),老師往往不設(shè)樣板,不立模式,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活到內(nèi)心想象的過(guò)程中自由地“構(gòu)圖”。其目的就是引導(dǎo)學(xué)生用“心”參與。
為什么選擇學(xué)美術(shù)?文化課成績(jī)不太好,初中時(shí)老師提醒過(guò),可以通過(guò)美術(shù)考一個(gè)更好的大學(xué),拿優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)一下弱勢(shì),350-400之間可以上一個(gè)很好的大學(xué)。首接觸繪畫(huà)時(shí),也覺(jué)得心里沒(méi)底,比較著急,一定要多跟老師交流,用老師的經(jīng)驗(yàn)去彌補(bǔ)自己的不足,就聯(lián)考來(lái)說(shuō),就是一個(gè)小套路,素描色彩到速寫(xiě),老師告訴你的方法會(huì)告訴你很多方法,但是一定要總結(jié)適合自己的方法。前段時(shí)間發(fā)生的藝術(shù)升報(bào)考系統(tǒng)崩潰問(wèn)題,除了系統(tǒng)自身的原因外,另一個(gè)原因就是報(bào)考藝術(shù)院校的人數(shù)激增。“以前天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院等學(xué)校多報(bào)三四萬(wàn)人,但是這次一下報(bào)了二三十萬(wàn)人,學(xué)校本身準(zhǔn)備的考點(diǎn)也不夠,所以也加劇了藝術(shù)升系統(tǒng)的崩潰?!蹦乘嚳寂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人表示。除了考生扎堆報(bào)名的現(xiàn)象,另一個(gè)變化是學(xué)校外省設(shè)置的考點(diǎn)減少。不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到憂患。淄博上尚畫(huà)室推行現(xiàn)代化管理制度。
速寫(xiě)是一門(mén)造型技能基礎(chǔ)課程,古人云"師造化",就是要師法自然,速寫(xiě)是主觀的記錄,在記錄的同時(shí),也體現(xiàn)出我們對(duì)自然的理解和認(rèn)識(shí)。下面美術(shù)培訓(xùn)的小編想要提升速寫(xiě)造型這幾個(gè)方法要知道。只有帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去關(guān)注自然,自然才會(huì)帶給我們?cè)S多的驚喜。對(duì)一花一草、一樹(shù)一木,只有細(xì)心體會(huì),才能融入其中,產(chǎn)生共鳴。速寫(xiě)可以作為單獨(dú)的藝術(shù)形式存在,也可以作為造型練習(xí)的手段。在練習(xí)中,可以鍛煉我們眼、腦、手的相互協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)我們良好的造型習(xí)慣。經(jīng)常進(jìn)行速寫(xiě)訓(xùn)練,可以讓我們的造型感覺(jué)隨時(shí)保持敏銳,并時(shí)刻保持繪畫(huà)的渴望,這是我們?cè)诟惺苌詈退囆g(shù)創(chuàng)作中不可或缺的取材手段。筆者認(rèn)為,現(xiàn)代化的發(fā)展,相機(jī)的出現(xiàn),取代不了速寫(xiě)的作用。繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)的東西會(huì)比相片更真實(shí),是因?yàn)槔L畫(huà)抓住了對(duì)象本質(zhì)的東西,加強(qiáng)了物體本身的結(jié)構(gòu),主觀地采用了強(qiáng)調(diào)和夸張的手法,把對(duì)象真實(shí)的、美好的一面凸顯出來(lái),想要提升創(chuàng)意畫(huà)這幾個(gè)創(chuàng)意速寫(xiě)方法你要知道。我們可以利用相機(jī)來(lái)配合速寫(xiě),雖然相機(jī)對(duì)物體的外形無(wú)法改變,但可以利用其客觀的記錄的特點(diǎn)來(lái)記錄原始的素材和色彩,與速寫(xiě)相得益彰,互補(bǔ)不足。在素材的收集上,我們不能過(guò)多地依賴(lài)相機(jī)。創(chuàng)造價(jià)值是我們永遠(yuǎn)的追求!淄博五中聯(lián)考美術(shù)學(xué)習(xí)
淄博上尚文化中心愿與各界朋友攜手共進(jìn),共創(chuàng)未來(lái)!淄博四中色彩美術(shù)招生
難忘的是,晚會(huì)放肆的激情,寫(xiě)生揮灑的隨性寫(xiě)意,外出燒烤的快樂(lè)展示,還有那送別時(shí)不舍得留戀時(shí)光。時(shí)光飛逝,滄海桑田,這些回憶卻一-直陪伴著我們,鼓舞著我們,激勵(lì)著我們??酀械母侍?,讓人倍感溫馨,求學(xué)的艱苦之路,我們總能在需要的時(shí)候送上甜蜜,或晚會(huì),或?qū)懮?,或燒烤,或是失落時(shí)溫暖的關(guān)懷!在通往夢(mèng)想的旅途中,我們帶著家人般的呵護(hù),與你一起成長(zhǎng),未來(lái)在這里有了明確的方向,相信我們,意志在這里升華,夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)!我們擁有了500多平米的教學(xué)場(chǎng)地,我們堅(jiān)信“近精微.至廣大.踏實(shí)地.存高遠(yuǎn)”。我們擁有十年的美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我們擁有畢業(yè)于美院的明星教師團(tuán)隊(duì),我們用行動(dòng)將上尚打造成實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的殿堂。十年的鑄就和洗禮,鑄就了現(xiàn)在的淄博上尚畫(huà)室,十年的拼搏和堅(jiān)持定將上尚灌溉成茁壯的大樹(shù),現(xiàn)在這顆樹(shù)用她的輝煌和成績(jī)來(lái)證明她的用心經(jīng)營(yíng),她足以為你遮擋追求夢(mèng)想路途中的的風(fēng)風(fēng)雨雨。她以科學(xué)的管理模式,-流的師資力量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為各大高校輸送了大量的人才;她以實(shí)際行動(dòng)貫徹著“秉持以學(xué)為先,倡導(dǎo)以平和為本,提倡教學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念。選擇淄博上尚,讓夢(mèng)想離你更近!淄博四中色彩美術(shù)招生