對于編導備考的建議:就說說文常吧。一定要好好背??!文常可以說是三門里面分數(shù)變數(shù)較小的了。對于背誦的方法,我當時采用的是同學之間互相抽背的方式,在這過程中互相都會抽一些平時不會注意的小細節(jié),使得背的東西更加細致,感覺效果不錯。當然,找到適合自己的背誦方式是很重要的。專業(yè)課學習建議:在課上要很真聽講,做好筆記,在課后也要多花些時間。對于影視攝像,課后的實踐過程很重要,只有在自己親身經(jīng)歷過拍攝才能真正領(lǐng)悟到上課所講述的內(nèi)容,影視編輯課也同樣如此,多嘗試自主剪輯。在上大的生活:進入上海大學后,我清晰地感受到大學生活并沒有想象中的會輕松許多,說為“高四”也不為過。上大獨有的“短學期制”,更是加快了學習的節(jié)奏。每天雖為忙碌,每學期過后,收獲滿滿。錄取才是硬道理,1上戲、4同濟、4上大、8上師大、.....你需要這樣的硬核老師!鄭州學校編導藝考專業(yè)
對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行,同樣也想考上好大學。當我來上了一節(jié)戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業(yè)知識,還有友誼。關(guān)于學編導這件事其一我覺得要有拼勁,從開始的暑假集訓到考前的集訓,我都是抱著沖的心態(tài)去做的,我和佳怡早晨八點就開始背文常,利用空隙的時間把涉及到的電影文學作品綜藝都去過一遍,影評也是改之又改,故事的靈感也要隨時記下?;蛟S一直沖會很累,但只要你熱愛就不會甘于落后。我認識許多的同學,包括我今年暑假帶的21級同學們,很多的同學是因為想要考更好的大學而學習編導。這時候我覺得更加需要你的熱愛來支撐學習的信念。上海廣播電視編導藝考課程延續(xù)申菲編導??嫉臉s光,名師薈萃+往屆杰出學子現(xiàn)場指導,22屆上海編導??歼€要看申菲!
此外,上師大也會有很多的實踐活動,讓我體會到了什么叫做創(chuàng)作的快樂,在期末周的時候,我們會自己組隊去拍故事板、音樂mv等等,也會做小組的交流和展映,這種互相觀摩的過程,也是一種較好的學習方式。大一上學期的課程即將結(jié)束,可我深知想要成為一名合格的電影人的路仍然是任重而道遠。路遙知馬力,日久見人心,只有不斷熱愛才能夠堅持,希望自己可以再下一個學期,更勇敢、熱血一點,永遠保持初心,早日成為一名合格的電影人。
暑假結(jié)束,開學高三同學走到了人生關(guān)鍵的十字路口選擇對了方向,努力才有意義!如果成績達不到一本線500多分以上,470分左右是不是可以沖擊一下211/985高校?如果你就在520左右是不是要確保一個985的高校?如果你440分上下徘徊是不是考慮沖刺一下一本?如果我400分都不到還想讀本科,這又該如何?我想編導專業(yè)是個不錯的選擇其他,時間恐怕來不及!上海編導藝考學習每六、周日9:00——17:0012月初考試你需要硬核的指導錄取-才是真實的硬核全國第3名、第7名——上海申菲編導藝考基地收獲中戲合格證2枚!
羅老師作為一班的班主任和故事老師,秉持著“課上做師生,課下當朋友”的理念,深受同學們的喜愛。他的故事課總是充滿歡聲笑語,大量的討論環(huán)節(jié)讓全員參與進課堂,讓每個人都可以成為創(chuàng)造故事的主人。作為班主任,課下他努力了解每個人的性格,積極彌補自己的不足,努力成為同學們心中的好朋友?!?2屆學生鄭浩
羅老師的故事寫作課邏輯性強,上課層次分明,有條有理。并且在學習了故事的基本元素后,我可以更加專業(yè)地、有邏輯地表達出原本較為混亂的情感,讓我的故事寫作水平得到了很大程度上的提高,使我受益匪淺?!?2屆學生寧卓航 藝術(shù)類專業(yè)的招生考試由專業(yè)考試(市統(tǒng)考或校考)和文化考試兩部分組成。南通廣播電視編導藝考時間
付老師向領(lǐng)導介紹了申菲創(chuàng)業(yè)的起伏歷程,就當前影視藝術(shù)教育發(fā)展前景和影視企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀進行了詳細匯報了。鄭州學校編導藝考專業(yè)
給學習編導的學弟學妹的建議
1、清楚了解自身情況并自我定位
首先,在你選定編導之前,你必須要了解到自己的文化課成績所處區(qū)/市的排名,對于你的文化課成績大致了解之后,才有目標與方向,是哪一方面還需努力;同時,對應文化分相應的專業(yè)分你又該達到什么樣的水平?這都是你該考慮的問題。
2、設定目標
在當你明確自己的大致水平之后,要以一個理想的院校作為你努力的目標,當然不要好高騖遠,以實際出發(fā),準確定位,從而獲得不斷向前的動力與方向。
3、堅定理想,好好學習與強化專業(yè)課知識
首先,文藝常識。老師所提供的歷史背景材料、視頻信息都是輔助你記憶的良好素材,一定不能在課上開小差分心,爭取在課上就對該內(nèi)容有一個明確的記憶。
其次,影評分析。老師會在課上分析一些影評人的文案與資料,從中去觀察并學習真正的影評應該以什么樣的術(shù)語、文字去描述,同時去摘錄一些名人名言,能在一定程度上為你的文章加分加彩。末了,故事創(chuàng)作。作為相較另外兩門專業(yè)課難度稍大的一門課,更多的是需要創(chuàng)意思維,當然這也可以在短期訓練出來,所以一定先要有耐心,不要急躁,老師會輔助你拓寬思維,以往屆的學長學姐的故事資料作為案例分析,相信在你慢慢的積累下一定能夠突破難關(guān)! 鄭州學校編導藝考專業(yè)
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