編導堂課2020年12月3日編導一堂課和編導的日子到這里可能要告一段落了我其實一直在回想付老師節(jié)課問我們的問題“你為什么來學編導？有的同學可能是為了升學，而有的同學是真心喜歡編導?！蔽也挥X得我是單純?yōu)榱松龑W，也沒有足夠的熱情說我完全出于喜愛。學編導帶給了我什么？是更多的自信。讓我這個有些自卑的人找到自己也能發(fā)光發(fā)熱的地方。是更好的自己。讓我這個不能拼盡全力的人為了一件事竭盡全力。是更好的未來。讓我這個看不到未來的人有了一個可期的盼望。但我覺得更多的，是遇到的所有人。我很遺憾在的幾天時間里才慢慢認識了那么多可愛的同學。我恨遺憾在之前的日子里沒有勇氣多和老師說說話。不管是曾經(jīng)就認識的老友，才認識不久的同學，還是夜以繼日與我們一道奮戰(zhàn)的老師，他們都是我一路上并肩作戰(zhàn)的底氣。在大草坪上拍照的那天，我有些感傷。半年多的所有歡笑淚水，都定格在了那一張張照片里。不管以后如何，都想過去有遺憾有感動的過去做個道別。感謝所有的遇見，感謝每一次決心努力的自己，感謝可愛的老師和同學們。未來可期，我們在各自光明的未來再次相見吧。影視編導考前學習周期短，不需要占用大量的文化課時間，孩子的興趣卻很足，往往會有驚喜出現(xiàn)！南京編導藝考學校

我通過編導藝考進入上海師范大學影視傳媒學院已經(jīng)一個學期，在學校里認識了很多新的伙伴。在交流過后，我發(fā)現(xiàn)在所有通過系統(tǒng)學習編導藝考知識入學的同學中，付老師帶領(lǐng)的教師團隊是授課內(nèi)容很全、師生氛圍很棒的藝考教學機構(gòu)。關(guān)于藝考我是在高二升高三的暑假決定參加編導藝考的。在當時，我對即將到來的高三非?？謶郑粌H是對未來課業(yè)重壓的恐懼，更是對未來的迷茫。在付老師的編導課堂上，我對編導及其相關(guān)課程有了更多更深入的了解。我認為，參加編導藝考，不僅是升學的另一種方式，在某種程度上也幫助我對自己的未來有了進一步確認。溫州學編導藝考學校藝術(shù)類高職（?？疲┪幕刂品謹?shù)線不低于高職（?？疲╀浫】刂品謹?shù)線的70%！

必然的選擇是選擇專業(yè)院校還是選擇綜合大學里的學院都是各有取舍的。專業(yè)院校里，專業(yè)的平臺會更高更穩(wěn)，個人專業(yè)能力會飛速提高，眼界也會更開闊。因為我是進入了綜合大學里的院校，其實我們的專業(yè)課學的很雜，給人感覺“學藝不精”，所以在這種環(huán)境下更加強調(diào)個人的自主動能，個人的自學能力、個人對目標更強烈的追求在面前一一展開。當然，我也沒有說綜合院校里的專業(yè)不好，只是各有千秋，每個人在學校里都是“師父領(lǐng)進門修行在個人”，所以自己也一定要在自己喜歡的專業(yè)好好學習！

在之前課堂討論的現(xiàn)實人物和故事人物為基礎(chǔ)上，羅老師會帶大家練習人物動作、人物目標、人物轉(zhuǎn)變，觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進行潛臺詞、故事語言、情境練習，帶領(lǐng)同學們了解到不同的故事語言和情境，對于塑造人物和推進故事的不同作用。 在元素訓練結(jié)束后，羅老師教授給大家“反著來”、“矛盾事件”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓練，并進行相關(guān)的小組創(chuàng)作訓練。在技巧熟練掌握之后，會帶著大家進行類型影片的觀看，總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素，并也進行類型的創(chuàng)作，積累故事素材。然后于故事的標題、開頭、結(jié)尾會進一步地提高和練習，幫助同學們創(chuàng)作更完善的故事，感受故事的魅力。上海編導藝考-確認過眼神，你是學編導的人，22級開學啦！

集訓也標志著我們20屆編導考生步入了沖刺階段。對我而言，集訓的時光是我覺得很累但是有很開心的時光了?。。≡缱x不限時間，想到多早到多早，晚自習也是，你想背多晚，所有老師都陪著你一起拼。住宿的條件也很不錯，周圍好多吃的，晚上心情好的時候和室友一起點個夜宵，咪兩口牛奶，背幾頁文常。編導對我而言可以說是此生難忘的經(jīng)歷了，考完回去后我抱著我媽眼淚鼻涕一大把的喊著：“終于結(jié)束了！”不只是因為這個過程太過痛苦，更多的是在我未來即將經(jīng)歷的人生中，估計不會再有什么時刻，會讓我像現(xiàn)在一樣再去拼命地為之爭取了吧。如今我已步入大學門檻，但與大家攜手共進的那段經(jīng)歷就好像在昨天，祝所有編導生一起，各自努力，然后頂峰相見！我想在這里再次要感謝一下我們編導機構(gòu)的所有老師??！天天陪著我們熬夜，負責的老師。美術(shù)與設(shè)計學類本科專業(yè)要求統(tǒng)考三科總分不低于270分，任何一科不低于90分。北京傳媒大學編導藝考學校

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回歸到編導學習本身。我也算是一步一個坎走過來的。在一開始學習視聽語言的時候，信誓旦旦的我認為，我可以我能行我堪稱天才！緊接著就是一系列行云流水的“我行了，我上了，我跪了”。說出來不怕丟人，在一次文常考試的時候，我把王小帥的作品《地久天長》寫成了《天長地久》一直被笑到下次考試。寫故事的時候，打從開始一直到暑假集訓結(jié)束，我都是在倒數(shù)幾名穩(wěn)定發(fā)揮的，那是把我貼吧加精貼同人文寫手的自信心打擊的粉粉碎的。而緊接著，我**引以為傲的影評事業(yè)也是接連受挫，一次次的題不對文、分析斷層不斷折磨著我的意志，長時間的一次，一篇影評的思路我想整整了一個晚上。南京編導藝考學校

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