在我們對(duì)OH卡牌進(jìn)行描述的時(shí)候, 我們的內(nèi)在可能也會(huì)有一些聲音,它可能是一些感受,某種情緒,可能是不太清晰的想法,可能覺得不方便講,怕講出來會(huì)尷尬,或者怕一不小心泄露了什么信息。終我們挑選了一個(gè)合適的內(nèi)容,將它說出口。覺察這個(gè)內(nèi)在的過程,你會(huì)看見你進(jìn)行了兩種對(duì)話:外部對(duì)話和內(nèi)心對(duì)話。而那些內(nèi)心對(duì)話平時(shí)不會(huì)輕易說出口,容易吞回去。這些內(nèi)容,也是你的一部分,但經(jīng)過你的思維過濾,而被壓抑。如果能讓他們充分被表達(dá),也能讓我們與內(nèi)在更合一。想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)OH卡課程,歡迎來報(bào)名Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡。OH卡,就選上海歐學(xué)管理,讓您滿意,歡迎您的來電!成都干貨滿滿OH卡團(tuán)隊(duì)教練在哪學(xué)
很多朋友在工作或生活中,遇上困惑或干擾時(shí),由于對(duì)于整體情況的清晰度不足,導(dǎo)致沒有克服困擾,或是宛如落水者搶抱身邊的浮木,未經(jīng)思考便開始行動(dòng)。的OH卡玩法可以幫助你厘清困擾。舉個(gè)簡單的例子:平時(shí)進(jìn)行工作報(bào)告時(shí),可能你只會(huì)報(bào)告進(jìn)度、目前遇到的問題、希望組織給與的協(xié)助等等。但如果將我們的思考架構(gòu)重新調(diào)整,那么當(dāng)我們進(jìn)行簡報(bào)時(shí),將更有建設(shè)性,同時(shí)也能讓工作績效持續(xù)性的往目標(biāo)推進(jìn)。這是一個(gè)十分的困擾處理或干擾化解的方法。更多精彩玩法,盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~蘇州有效OH卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)找誰學(xué)OH卡,就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司,用戶的信賴之選,有想法的不要錯(cuò)過哦!
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在遭遇到困境時(shí)人們往往會(huì)歸因于上圖的捉弄與不仁慈,這些超出我們所能控制的事情,但是實(shí)際上我們是可以解決的,就算無法解決也能讓自己過一些。我們利用OH卡,可以運(yùn)用6種力量,以克服困境與創(chuàng)傷。信念:信仰、相信他人或相信自己,從中去找尋克服逆境的方法。感覺:心里的想法與情緒。社交:透過與人對(duì)話與彼此互信,通過他人的幫助讓自己面對(duì)困境。想象:超越時(shí)空的力量幫助自己勇于發(fā)想與突破。認(rèn)知:理性與邏輯的思維。身體意象:涉及到身體所產(chǎn)生的生理反應(yīng)。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來自我覺察??靵韺W(xué)習(xí)吧!上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供OH卡,有想法可以來我司咨詢!
在近幾年的影視作品中,我們常??梢娔┤盏絹淼闹黝}與劫余生的奮斗,無論是天災(zāi)降臨或是并發(fā),對(duì)于末日的恐慌與對(duì)于未知的恐懼總會(huì)讓人們激發(fā)無限的想象力。那么在災(zāi)難降臨之前,假如是末日的前,你會(huì)有什么事情想要做?又有什么樣的未竟之愿呢?我們可以利用OH卡牌的聯(lián)想能力,幫助你完成想象在末日的前,要完成一些什么事情。通過的OH卡玩法,幫助你審視回顧一下自己的人生,試圖找出未來的生命方向。更多精彩玩法,盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~上海歐學(xué)管理是一家專業(yè)提供OH卡的公司,有想法可以來我司咨詢!上海有效OH卡團(tuán)隊(duì)教練怎么做
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玩OH卡的規(guī)則:規(guī)則一:玩家不想揭開自己的牌面,或是不想描述自己抽到的牌面,不需做任何解釋,就可以PASS。請(qǐng)尊重這位玩家的選擇。 規(guī)則二:請(qǐng)不要打擾玩家,讓玩家多點(diǎn)時(shí)間完成自己的描述。 規(guī)則三:請(qǐng)不要解釋玩家抽到的牌,甚至刻意凸顯自己的解釋比較正確。 規(guī)則四:請(qǐng)不要反對(duì)其它玩家的解釋,甚至與對(duì)方爭論不休。 規(guī)則五:請(qǐng)不要預(yù)設(shè)別人正在對(duì)我虎視眈眈,而讓自己很不自在。請(qǐng)?jiān)谧匀缓头潘傻臓顟B(tài),描述自己所抽到的牌。你也想來玩玩嗎?歡迎報(bào)名Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~成都干貨滿滿OH卡團(tuán)隊(duì)教練在哪學(xué)