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科技館展示項目內(nèi)容選擇是科技館展示項目工程設計的基礎。從科技館的服務對象、功能、效果、教育價值來看,確定科技館主題內(nèi)容應遵循五個要點:(1)體現(xiàn)國家和地區(qū)科普工作的重點和熱點;(2)要追蹤介紹當代科技發(fā)展前沿;(3)要體現(xiàn)圖書館和本地區(qū)、本經(jīng)濟建設主體的科技特色;(四)貼近公眾關心和需要的科技主題;(5)服務地方中小學科技素質(zhì)教育。如何確定展品以及如何確定設計展品在展示主題內(nèi)容的基礎上,有知識點法:根據(jù)基本知識點和知識鏈確定展品,如聲學展區(qū):從聲音形成、聲音傳播、聲音特征、聲音應用四個方面設計展品的表達。這種設計方法展示內(nèi)容連續(xù),典型特征突出,創(chuàng)新性很大。但是設計周期長,投入成本高。互動投影沙盤分為:三維立體沙盤、多媒體沙盤、聲光電沙盤、互動沙盤等多種。吉林展覽館設計
科技館作為以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構,普遍配備了參與性、體驗性、互動性強的展品和輔助展示設備,激發(fā)了參觀者的科學興趣,啟迪了科學理念??萍拣^號為科技館號,利用虛擬現(xiàn)實技術、三維圖形圖像技術、計算機網(wǎng)絡技術、三維顯示系統(tǒng)、互動娛樂技術、特殊視覺效果技術,在網(wǎng)絡上完整呈現(xiàn)真實實體科技館的立體方式??萍拣^號用來把枯燥的數(shù)據(jù)變成生動的模型,讓實體博物館的功能得以充分實現(xiàn)。由此,博物館將進入一個公眾可以參與互動的新時代,引起觀眾的濃厚興趣,達到科普的目的。吉林展覽館設計科技館是以多媒體展示的形式,生動形象的展陳手段,給參觀者帶來強烈的視覺沖擊性和真實感。
校園科技館的功能與特點。校園科技館的功能與特點在不斷擴展和延伸,主要體現(xiàn)在這些方面:校園科技館是一個良好的科普活動中心。校園科技館是學校重要的文化活動場所,可以組織學生開展科技普及活動的同時,也能提供自發(fā)性科技活動的場地。校園科技館是一個良好的科技創(chuàng)作中心。校園科技館采用生動、互動的實物展教形式,通過學生動手動腦啟迪思維,從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣。校園科技館有利于培養(yǎng)學生科學探究和科學創(chuàng)新的能力,學生利用該環(huán)境開展科學探究實驗學習,可以很好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力,較好地參加各類的競賽,從而獲得較好的競賽成績。
家長帶孩子撥打科技館有很多好處:首先,科技館是一個充滿知識和樂趣的地方,在這里孩子們可以學到很多科技知識。這些知識可以幫助孩子更好地了解周圍的世界,激發(fā)他們對科技的興趣,培養(yǎng)他們的探索和創(chuàng)新精神。其次,科技館通常會提供許多孩子們可以親身參與的互動展覽和活動。這種參與式的學習方式可以讓孩子們更深入地理解科學原理,提高觀察力和實踐能力。同時,孩子們還可以通過與其他孩子一起參加活動來培養(yǎng)團隊合作和社交能力。科技館的每一件展品都有其獨特的知識范疇和一定的表達方式。
科技館主要通過常設和短期展覽,以參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段,以激發(fā)科學興趣、啟迪科學觀念為目的,對公眾進行科普教育;也可舉辦其它科普教育、科技傳播和科學文化交流活動。科技展覽通過產(chǎn)品技術的集中體現(xiàn)和方式,科技以人為本,市科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展與寬科技館相結合,融入各種科學的專有財產(chǎn)的良好表現(xiàn)的強度和技術展覽會,科學素養(yǎng)培訓,科普展示創(chuàng)新,科技行業(yè)的特點,解釋和現(xiàn)在的科學技術,繼續(xù)在同一時間推出新條目展覽,展示內(nèi)容是科學技術的靈活宣傳,加強區(qū)域科技技術優(yōu)勢,打造科技館的一大特色,它的市場更具吸引力的作用和運作,通過技術展覽會陳列宣傳的產(chǎn)品,并獲得客戶的信任,讓客戶了解文化的各個方面,產(chǎn)品質(zhì)量,服務和相關技術,同時也為客戶來訪參觀,交流,洽談場所。科技館展廳主要內(nèi)容有生命與環(huán)境,聲、光與信息技術,能源與交通,材料與制造技術等各學科不同領域的展品。流動科技館設計
多媒體沙盤由4個主要部件組成:圖文掃描儀、中心電腦、 電子驅(qū)動器、“傳統(tǒng)沙盤 ”。吉林展覽館設計
投影沙盤又稱數(shù)字沙盤投影系統(tǒng),分為實體模型與虛擬圖像相結合和全虛擬兩種類型。所謂投影沙盤,就是利用計算機技術,為現(xiàn)代高科技手段生成逼真的3D圖像模型,借助投影顯示設備或其他顯示設備,將計算機上的3D或4D圖形圖像模型顯示在桌子上。具體來說,將模擬的3D立體圖像精確投影到實體模型的對應位置,與實體沙盤的交互顯示演示相匹配,使得沙盤的演示效果更加生動形象。也可以是桌面投影、地面投影、墻面投影顯示等。參觀者以自然的手勢與大屏幕投影的3D模型進行交互,進行多方向、多層次的瀏覽和查詢,快速獲取簡潔、準確、美觀、逼真的動態(tài)信息。吉林展覽館設計